某同学在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中,测得图中*簧OC的劲度系数为500N/m.如图1所示,用*簧OC...
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某同学在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中,测得图中*簧OC的劲度系数为500 N/m.如图1所示,用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验.在保持*簧伸长1.00 cm不变的条件下:
(1)若*簧秤a、b间夹角为90°,*簧秤a的读数是________N(图2中所示),则*簧秤b的读数可能为________N.
(2)若*簧秤a、b间夹角大于90°,保持*簧秤a与*簧OC的夹角不变,减小*簧秤b与*簧OC的夹角,则*簧秤a的读数________、*簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”).
【回答】
3.00; 4.00; 变大; 变大
【解析】
试题分析:(1)根据胡克定律可知,;
根据*簧秤的读数方法可知,a的读数为3.00N;两*簧秤夹角为90°,则可知,b的读数为:;
(2)若*簧秤a、b间夹角大于90°,保持*簧秤a与*簧OC的夹角不变,减小*簧秤b与*簧OC的夹角;如图所示;则可知两*簧秤的示数均变大;
考点:考查验*平行四边形定则的实验
【名师点睛】由胡克定律可求得拉力大小;再根据*簧秤的读数方法可明确对应的读数;根据几何关系即可求得b的读数;根据题意作出对应的图象,根据图象即可明确随夹角的变化两*簧秤拉力的变化情况
知识点:未分类
题型:填空题