某同学做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.①图*是不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73c...
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某同学做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.
①图*是不挂钩码时*簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在*簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时*簧的伸长量△l为_______cm;
②本实验通过在*簧下端悬挂钩码的方法来改变*簧的*力,关于此*作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母)
A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
③图*是该同学描绘的*簧的伸长量△l与*力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________.
【回答】
6.93cm A 钩码重力超过*簧*力范围
【详解】
①乙的读数为13.66cm,则*簧的伸长量△L =13.66cm–5.73cm =7.93cm
②为了更好的找出*力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,A正确;
③*簧超出了**限度,*簧被损坏,*簧的伸长量△L与*力F不成正比
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题