某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把*簧平放在桌面上,用刻度尺测出*簧的原长L0=4...

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某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把*簧平放在桌面上,用刻度尺测出*簧的原长L0=4.6 cm,再把*簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的*簧的长度x,数据记录如下表所示.

钩码个数

1

2

3

4

5

*力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

*簧的长度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

 (1)根据表中数据在图中作出F-x图线;

(2)由此图线可得,该*簧劲度系数 k=________N/m;

(3)图线与x轴的交点表示_______________________,其数值_________ L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________________。

某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把*簧平放在桌面上,用刻度尺测出*簧的原长L0=4...

【回答】

( 1)如图所示

(2)50 某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把*簧平放在桌面上,用刻度尺测出*簧的原长L0=4... 第2张

(3)*簧不挂钩码时的长度;大于;*簧自身重力的影响

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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