某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧...

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某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧...,再把*簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的*簧长度某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第2张,数据记录如下表所示:

某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第3张(1)根据表中数据在图中作出某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第4张图线; (2)由此图线可得,该*簧劲度系数某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第5张             某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第6张

(3)图线与某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第7张轴的交点坐标大于某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第8张的原因是                     。

【回答】

(1)如图所示:

某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第9张

(2)某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把*簧平放在桌面上,用直尺测出*簧的原长,再把*簧... 第10张

(3)因为*簧自身重力的影响

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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