在-5,-9,-13……的数列中,若问第100项是多少,通常的做法是先求这个数列的一个通项公式=-5-4(n-...

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在-5,-9,-13……的数列中,若问第100项是多少,通常的做法是先求这个数列的一个通项公式在-5,-9,-13……的数列中,若问第100项是多少,通常的做法是先求这个数列的一个通项公式=-5-4(n-...=-5-4(n-1),再算出第100项为-401。这种思维过程与下列哲理一致的是(       )

①意识具有能动作用              

②普遍*包含特殊*,特殊*离不开普遍*

③要立足整体,统筹兼顾          

④要善于把握事物的联系,推动事物的发展

A. ①④        B. ②④          C. ①③         D. ②③

【回答】

【*】A

【解析】

试题分析:数列的计算过程体现了意识能动作用,所以①说法正确。②说法本身观点错误。计算过程不体现事物的整体和部分,③不选。题目中先求这个数列的一个通项公式,再算出第100项说明要善于把握事物的联系,④说法正确。

知识点:思想方法与创新意识 唯物辩*法的联系观

题型:选择题

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