实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关*质.请填空:(1)实验1采用科学探究...
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实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关*质.请填空:
(1)实验1采用科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是___________。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_______________,该反应的文字表达式是_______________。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第________(填序号)号棉球先变*,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条*质是______________。
【回答】
水 紫*石蕊纸花变红 ④ 二氧化碳的密度比空气大
【详解】
(1)由图可知,实验1中,一个是干燥纸花,一个是喷水的纸花,其它因素相同,故控制的变量是:水;
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,二氧化碳与水反应生成碳*,碳*显**,能使紫*石蕊纸花变红,故观察到的现象是:紫*石蕊纸花变红;
二氧化碳与水反应生成碳*,该反应的文字表达式为:;
(3)二氧化碳的密度比空气大,且①④是用紫*石蕊试液浸湿的棉球,②③是用紫*石蕊试液染*并干燥的棉球,二氧化碳与水反应生成碳*,使棉球变*,故④先变*,故得出二氧化碳的*质是:二氧化碳的密度比空气大。
知识点:燃烧和灭火
题型:实验题