课内文言文阅读（16分）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。...
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课内文言文阅读（16分）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰；教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？ （节选自《礼记 ·学记》）
解释加点的字（4分）
不知其旨也 知困，然后能自强也：
教学相长： 学学半：
翻译下列句子。（4分）
（1）故曰：教学相长也。
（2）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
句子停顿，只划一处 (2分)
（1）是故学然后知不足。
（2）知困，然后能自强也。
本文的中心句 (2分)
读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。（4分）
【回答】
12.旨：甘美。困：不通，理解不了。长：促进。学：教。13.（1）所以说：教和学是互相促进的。（2）知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。14.（1）是故∕学然后知不足。（2）知因，然后∕能自强也。15.教学相长也。16.略。（意思对了即可）
知识点：公文类
题型：文言文阅读
