《虽有嘉肴》虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后...
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《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
《河中石兽》（节选）
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石*坚重，沙*松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
1．解释下面加点的词语
①虽有嘉肴 __________ ②然后能自强也 ________
③阅十余岁 __________ ④沿河求之，不亦颠乎 __________
2．翻译句子
(1) 故曰：“教学相长也。”
(2) 是非木柿，岂能为暴涨携之去？
3．《虽有嘉肴》告诫人们只有认真学习才能知道自己的不足，真诚地教人才能知道理解不了的地方；那么《河中石兽》又想告诉我们什么道理呢，请联系自身实际谈一谈？
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【回答】
1①虽有嘉肴 即使 ②然后能自强也 自我勉励
③阅十余岁 经过 ④沿河求之，不亦颠乎 通“癫”，疯狂
2（注意加点的翻译）
(1)”所以说：“教与学是相互促进的。”
(2)这不是木片，怎么能被凶猛的河水（或译为洪水）带走呢？
3仅仅根据自己的一知半解就根据常情作出主观的判断。比如太阳光是直线照*地面的
知识点：散文类
题型：文言文阅读
