【*】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反...

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【*】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

【乙】玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

9．给下面句子划分节奏正确的一项是（    ）（2分）

A．其／此之谓乎                        B．其此／之谓乎

C．其此之／谓乎                      D．其此之谓／乎

10．解释下面加点的词。（2分）

（1）是故古之王者（         ）   （2）教然后知困（         ）

11．翻译下面句子。（2分）

玉不琢，不成器。人不学，不知道。

12．【*】文论述的重点是什么？（2分）

13．任选一篇谈谈对你的启发。（2分）

【回答】

            A

知识点：公文类

题型：文言文阅读