某中学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行了探究。（1）I、提出假设：红*在空气中燃烧符合质量...

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某中学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行了探究。

（1）I、提出假设： 红*在空气中燃烧符合质量守恒定律吗？

     II、设计实验：展鹏同学将一定质量的白

*放入装置内，称得A装置的总质量为203.1g,

然后将烧红的玻璃管迅速伸入瓶内，并立即塞紧

瓶塞。

     III、观察现象：观察到瓶内白*燃烧的

现象是                    ，装置冷却后，再次称得A装置总质量为203.1g。IV、总结：①该反应符合质量守恒定律。

               ②锥形瓶中细沙的作用是                                         

               ③瓶内发生的化学反应方程式为                                   

（2）张林同学认为碳**与稀盐*反应也符合质量守恒定律。于是他设计了B装置，称出反应前*品及装置的总质量为300.4g。反应结束后，他与展鹏同学的实验进行了以下对比：

① 冷却至室温，气球仍鼓胀的是        （选填“A”或“B”或“A和B”）。

② 反应后*品及装置的总质量为300.0g，你认为张林同学实验所测数据减少的原因可能是           （填序号）。

A．稀盐*不足                  B．碳**中含有不与稀盐*反应的杂质

C．装置气密*不够好            D．气球受到空气浮力的影响

（3）小结：由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是        （填序号）

①原子种类        ②原子数目        ③分子种类        ④分子数目

⑤元素种类        ⑥物质种类

【回答】

、（1）产生大量的白烟      防止高温的生成物落下使瓶底炸裂    

4P + 5O2  2P2O5         （2）B     CD           (3) ①②⑤ 

知识点：质量守恒定律

题型：实验题