某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后，采用燃烧方法除去...

来源：语文精选馆 2.36W

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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后，采用燃烧方法除去氧气后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的*品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的（填编号）________ 。 A．蜡烛 B．红* C．硫粉 D．木炭（2）*品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求?________ 。【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。（3）你认为合理的是（填编号）________ 。（4）为了确保实验的成功，在装*品之前应该先检查________ 。（5）集气瓶中所选择物质燃烧反应的反应表达式是________ 。【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白*不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二*会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白*，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白*燃烧。待白*熄灭并冷却到室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。（6）此装置的优点是（任写两点）:①________ ；②________ 。（7）小组A同学用镊子从容器中取出白*后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的*作不正确，请分析原因________ 。