在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置...

来源:语文精选馆 3.09W

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在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:

(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置中的错误或不妥之处,请你指出其中的两处:_____________________________________________________

______________________________________________________________;

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置...

图4

(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示.

实验次数

加速度a/(ms -2 )

小车与砝码总质量m/kg

小车与砝码总质量的倒数m -1 /kg -1

1

0.29

0.20

5.0

2

0.25

0.25

4.0

3

0.22

0.30

3.3

4

0.18

0.35

2.9

5

0.16

0.40

2.5

请你在图5的方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置... 第2张

图5

【回答】

(1)打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;实验中没有平衡小车的摩擦力;小车初始位置离打点计时器太远

(2)加速度与质量关系的图线如下图.

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图4所示.该装置... 第3张

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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