某实验小组在“探究加速度与物体的质量、受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示。已知小车...
问题详情:
某实验小组在“探究加速度与物体的质量、受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示。已知小车质量M=214.6g,打点计时器所使用的交流电频率为f=50Hz。其实验步骤是:
A.按图所示安装好实验装置;
B.利用垫块调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车(与纸带、细绳和砝码盘相连)能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.将小车置于打点计时器旁(小车与纸带相连,但与细绳和砝码盘不相连),先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量,重复A、B、C、D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度。
回答下列问题:
(1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量? (填“是”或“否”)
(2)实验中打出的其中一条纸带如图2所示,由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2;
(3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中,如表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码盘中砝码 的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小车的加速度 a/(m•s﹣2) | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
他根据表中的数据画出了a﹣F图象(如图3)。造成图线不过坐标原点的最主要原因是 ,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是 ,其大小为 。(g取10m/s2)
【回答】
(1) 否 (填“是”或“否”)
(2)a= 0.88 m/s2;
(3)他根据表中的数据画出了a﹣F图象(如图3)。造成图线不过坐标原点的最主要原
因是 在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力 ,从该图线延长线与横轴的交
点可求出的物理量是 砝码盘的重力 ,其大小为 0.08N 。(g取10m/s2)
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题