直角三角的知识精选
问题详情：已知四边形ABCD，∠ABC＝45°，∠C＝∠D＝90°，含30°角（∠P＝30°）的直角三角板PMN（如图）在图中平移，直角边MN⊥BC，顶点M、N分别在边AD、BC上，延长NM到点Q，使QM＝PB．若BC＝10，CD＝3，则当点M从点A平移到点D的过程中，点Q的运动路径长为 ．【...
问题详情：一把直尺与30°的直角三角板如图所示，∠1=40°，则∠2=（ ）A．50° B．60° C．70° ...
问题详情：下列图形中具有稳定*的有( ) A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.直角三角形【回答】D知识点：与三角形有关的线段题型：选择题...
问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（）A． 30° B．45° C．50° D．60°【回答】D 解：∵a∥b，∴∠2=∠3，∵...
问题详情：如图1，两块直角三角纸板（Rt△ABC和Rt△BDE）按如图所示的方式摆放（重合点为B），其中∠BDE＝∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，BD＝DE＝AC＝2．将△BDE绕着点B顺时针旋转．（1）当点D在BC上时，求CD的长；（2）当△BDE旋转到A，D，E三点共线时，画出相应的草图并求...
问题详情：小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180° B.210°C.360° D.270°【回答】B知识点：与三角形有关的...
问题详情：已知直线，将一块含角的直角三角板按如图方式放置()，其中，两点分别落在直线，上，若，则的度数为( )【A. B. C. D.【回答】D．=∵∠...
问题详情：在中，分别为角的对边，，则的形状为( )(A)正三角形 (B)直角三角形 (C)等腰直角三角形 (D)等腰三角形【回答】B知识点：解三角形题型：选择题...
问题详情：如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上，如果∠2＝60°，那么∠1的度数为（ ）. A．60° B．50° C．40° ...
问题详情：如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是_________．【回答】25°．【考点】平行线的*质．【分析】根据两直线平行，内错角相等求出∠1的内错角，再根据三角板的度数求...
问题详情：为三角形ABC的一个内角,若,则这个三角形的形状为 （ ）A.锐角三角形 B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形【回答】B知识点：解三角形题型：选择题...
问题详情：如图，点P是以O为圆心，AB为直径的半圆的中点，AB=2，等腰直角三角板45°角的顶点与点P重合，当此三角板绕点P旋转时，它的斜边和直角边所在的直线与直径AB分别相交于C、D两点．设线段AD的长为，线段BC的长为，则下列图象中，能表...
问题详情：如图（1），将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起．（1）试判断∠ACE与∠BCD的大小关系，并说明理由；（2）若∠DCE=30°，求∠ACB的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由；（4）若改变其中一个三角板的位置，如图（2），则第（3）小题的结论...
问题详情：在一次数学活动课上，数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放，点C在FD的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，∠A=60°，AC=10，试求CD的长．【回答】解答：解：过点B作BM⊥FD于点M，在△ACB中，∠ACB=90°，∠A=60...
问题详情：如图，把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处，桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F，如果∠1=50°，那么∠AFE的度数为（）A．10° B．20° C．30° D．40° ...
问题详情： “赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图，是一“赵爽弦图”飞镖板，其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖（假设投掷的飞镖均扎...
问题详情：如图，将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处，三角板PCD绕点P在平面内转动，且∠CPD的两边始终与斜边AB相交，PC交AB于点M，PD交AB于点N，设AB=2，AN=x，BM=y，则能反映y与x的函数关...
问题详情：如图，直角三角板ABC的斜边AB=12cm，∠A=30°，将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A'B'C'的位置后，再沿CB方向向左平移，使点B'落在原三角板ABC的斜边AB上，则三角板A'B'C'平移的距离为（）A．6cm ...
问题详情：将一副直角三角尺如图放置，若∠AOD=20°，则:∠BOC的大小为A．140° B.160° C.170° D.150°【回答】 B知识点：各地中考题型：选择题...
问题详情：将一个含有角的直角三角板摆放在矩形上，如图所示，若，则 ．【回答】 知识点：各地中考题型：填空题...
问题详情：将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上，且斜边与这根直尺平行，那么，在形成的这个图中与∠α互余的角共有（）A． 4个 B．3个 C．2个 D．1个【回答】C ...
问题详情：将一副直角三角板按如图所示的位置摆放，使得它们的直角边互相垂直，则∠1的度数是（）A．95° B．100° C．105° D．110°【回答】C【分析】根据题意求出∠2...
问题详情：一个等腰直角三角尺和一把直尺按如图所示的位置摆放，若，则∠2的度数是（ ）A．15° B．20° C．25° ...
问题详情：如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，若∠1＝35°，则∠2的大小为 度．【回答】55．解：∵将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，∴∠1+∠3＝90°，∠2＝∠3，∵∠1＝35°，∴∠3＝55°，...
问题详情：.如图，一把直尺，的直角三角板和光盘如图摆放，为角与直尺交点，,则光盘的直径是( )A．3 B． C. D．【回答】D 知识点：各地中考题型：选择题...
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