阅读下面的宋诗，回答问题。洗竹简诸公同赋【宋】敖陶孙 舍①东修竹密如栉，一日洗净清风来。脱巾解带坐寒碧，置觞露...

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阅读下面的宋诗，回答问题。

洗竹简诸公同赋

【宋】敖陶孙

  舍①东修竹密如栉，一日洗净清风来。

脱巾解带坐寒碧，置觞露饮始此回。

平林远霭开图画，西望群山如过马。

诗翁意落帆影外，孤村结庐对潇洒。

百年奇事笑谈成，向来无此苍龙声。

  闲身一笑直钱万，剜粉劖②青留姓名。

【注】

①“舍”，诗人的朋友陈元仰家。

②劖，砍去。

18．“脱巾解带坐寒碧”一句诗运用了何种修辞手法？请作简析。

19．“平林远霭……对潇洒”四句营造了怎样的意境？请简要分析。

20．后人为纪念西晋名将羊祜而在岘山建羊公碑。孟浩然在《与诸子登岘山》中写到“羊公碑尚在， 读罢泪沾巾”，结合末四句比较二者所表现的人生志趣的异同。

【回答】

18．“寒碧”，借代，指竹，竹*碧绿而且给人清凉之感。

19．远处平原上树林掩映雾霭之中风景如画，西边群山连绵起 伏，*上白帆缓缓而移，眼前结庐孤村静对丛丛青竹。表达了诗人于竹林饮酒、笑谈中遥望竹外景*时的愉悦满足的心境，对主人清高脱俗的赞赏。

20．同：二者都追求人生价值的永恒。

   异：孟浩然借羊公碑的长存，感慨自己功业无就，死后难免湮没无闻；而本诗作者借朋友聚会竹林中饮酒赋诗，笑谈百年奇事，聆听风吹竹叶之声，表达了诗人淡泊名利、洒脱不俗的人生志趣。  

【解析】

试题分析：

18．本题考查鉴赏文学作品表达技巧的能力。可以从分析诗句中的相关词语入手，比如这句诗中的“寒碧”从前文看指的是竹子，这是用事物的部分特征来代表事物，属于借代的修辞手法。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。回答营造的意境特征，可以分为两部分：第一部分，列举诗歌描写的意象；第二部分，营造的意境可以分为两个要点，一是画面特点、一是情感特点等。这几句诗主要描写了“平林远霭”“群山”“帆影”“孤村”“结庐”，这些意象从画面的角度分析，是景*体现的幽静状态，从情感的角度分析，表现了诗人的愉悦、脱俗等。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

19．本题考查鉴赏文学作品情感的能力。回答问题，注重分析诗句描写的内容和抒发的情感等。“闲身一笑直钱万，剜粉劖青留姓名”表现的诗人的洒脱、恬淡，而孟浩然主要抒发了自己壮志难酬的悲凉等。

考点：评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

附《洗竹简诸公同赋》翻译：

茅舍东面高高的竹林，像梳齿那样密密地排列着，刚刚下过一阵雨，修竹苍翠如洗，清风轻拂，摇曳多姿。诗友们脱巾解带聚坐在竹林中，摆上酒菜，在露天开怀畅饮还是头一回呢。远处平展的树林在云气中像打开的画卷一样美丽。向西望去，群山连绵起伏，像一匹匹奔腾的骏马。那遥远的帆影之外富有迷人的魅力，引起我们浓郁的诗兴。在偏僻的山村隐居，周围簇拥着密密的竹林更显得清高脱俗。诗友们笑谈着古今的奇闻轶事，更觉得这款款的竹叶声爽心惬意。今朝大家悠闲地玩赏谈笑风生，比万贯钱还要珍贵。刮去竹杆上的粉末和青皮，把我们的小诗镌刻在上面，我辈也能随竹的长青而留芳百世。

知识点：诗

题型：语言表达