8．阅读下面的文字，完成后面题。建筑设计大师张锦秋张国宁“在西部的漫长岁月中，我像一名埋头耕耘的农夫，一名专注...
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8．阅读下面的文字，完成后面题。
建筑设计大师张锦秋
张国宁
“在西部的漫长岁月中，我像一名埋头耕耘的农夫，一名专注登攀的行者，从来也没有想到在这垂老之年会获得如此殊荣。”
2010年10月20日，何梁何利基金2010年度颁奖大会在*钓鱼台国宾馆隆重举行，*工程院院士、国家设计大师、*中建设计集团总建筑师、*建筑西北设计研究院有限公司总建筑师张锦秋作为本年度“科学与技术成就奖”的唯一获得者，何梁何利基金历史上第一位获得“科学与技术成就奖”的女*，发表获奖感言。
中学时期的张锦秋，受文学书籍的熏陶，梦想成为一名作家。填报大学志愿时，父亲分析张锦秋适合当建筑师。张锦秋的兄长当时在学习造船技术，父亲希望两个孩子一个造海上的房子，一个造陆地上的房子。“父亲说得很浪漫，让我觉得当建筑师和当作家一样浪漫，我就应下了。”她的父亲学土木工程出身；母亲曾就读于当时南京*大学建筑系；大舅父留德学习建筑设计；而姑妈张玉泉更让她直观地感受到学习建筑设计的美妙：张锦秋至今记得，她姑妈家里放着大幅的图纸板，高高的绘图桌，橱柜中摆放着许多建筑杂志……在张锦秋幼年的印象里，建筑设计是一个崇高而美好的职业。
1954年，张锦秋进入清华大学建筑系。1961年，她留校攻读建筑历史与理论*研究生，导师是*建筑学泰斗梁思成先生。当时他准备全力研究宋代《营造法式》这本我国古代最完整的建筑技术书籍，打算让张锦秋参与。她却选择研究*古典园林，梁先生当即指派他的得力助手莫宗*担任张锦秋的论文导师。莫宗*对古典园林研究很深，领着张锦秋一干学生，对*园林进行考察活动。张锦秋回忆说：“每到一处，他边走、边看、边讲，揭示了许多我们看不出或不懂的美景和典故，特别是点评规划设计的成败，言简意赅、切中要害，入情入理。从他那里得来的关于古建筑的系统知识，让我受用终生。”
1966年春，张锦秋告别清华园，来到西安西北建筑设计院，开始了她的建筑设计生涯。
华清池大门是张锦秋设计的第一个作品。古*唐韵的设计风格，让陕西建筑界人士眼前一亮，也使张锦秋深深地体会到*传统建筑的魅力。
大雁塔附近建设的“三唐”工程是张锦秋另一得意之作。通过查阅资料与反复比对，她的设计思路渐渐清晰：大雁塔是唐代建筑，新建工程的风格要与古塔相协调，在高度和**上只能起陪衬作用，要具备传统的形式，更要符合现代功能的要求。工程完成后，雁塔刚健、唐华幽深，刚柔相济、虚实相生，成为西安一景。
上世纪80年代，博物馆建设工程被列为国家“七五”计划重点项目开始启动，设计任务交给了西北设计研究院，张锦秋被委任为项目负责人。到底要把新的陕西历史博物馆建成什么样子 任务书上只有一句话：博物馆建筑本身，应该成为陕西悠久历史和灿烂文化的象征。最终，张锦秋设计的是一组唐代风格的宫殿，这个方案获得了认可。
张锦秋说：“唐代最具代表的应该是宫殿。传统宫殿的要素和基本特征概括为：中轴对称，主从有序，*殿堂，四隅崇楼。这是*古代宫殿的基本格局，因为它体现了古代*的宇宙观，天子就代表宇宙最高，所以它是一个宇宙模型的体现。”新的陕西历史博物馆建成后成为了西安和陕西的标志*建筑，获*建筑学会建筑创作奖，被联合国教科文组织确认为世界一流博物馆。
张锦秋说：“我的建筑创作可以说是在追求一种‘*建筑’。在*化的浪潮中，一方面勇于吸取来自*的先进科技手段、现代化的功能需求、全新的审美意识，一方面善于继承发扬本民族优秀的建筑传统，突显本土文化特*，努力通过现代与传统相结合、外来文化与地域文化相结合的途径，创造出具有*文化、地域特*和时代风貌的*建筑。”
*建筑界泰斗、两院院士吴良镛评价张锦秋的建筑成就说：“她的文化根基来自传统，但用于实践不拘泥于传统，继续创新，走向未来。重要之点在于走向未来”。
张锦秋说，一个城市的建筑师要对历史承担责任。
1991年，张锦秋接受了改造钟鼓楼广场的任务。建成后的钟鼓楼广场，被西安人亲切地称为“城市客厅”。在这里，不仅保留了晨钟暮鼓的风格，广场下面还形成了一个新的高档商业区。同时，由于地下空间的经营，又使得原来拥挤在破旧平房中的西安老字号焕然一新。对于张锦秋的设计，有人认为太平凡不够震撼，而张锦秋恰恰是把自己的建筑作为古建筑的背景。她说：“凡是破坏西安风貌的建筑张锦秋一律不做。”
她设计的大唐芙蓉园是一座大型文化主题公园，因其整体规划严整、传统风格浓郁而成为西安新地标之一。有其他城市的领导带着诚意找到张锦秋，希望她在自己的城市也设计一座这样的公园。张锦秋毫不犹豫地加以拒绝：“你们的城市跟唐朝有什么关系风马牛不相及!”
张锦秋的创作成果得到了*建筑界的普遍认可。张锦秋的多部作品被世界权威的建筑史专著《弗莱丘世界建筑史》收录；日本、韩国建筑杂志为张锦秋专门出版个人专辑。她多次出国讲学并参加*建筑展览。
哈佛大学建筑学院院长、著名建筑历史教授彼得罗在其《“体用”*传统的承续与发展》一书中指出：“*建筑师开始探讨*传统建筑设计语言在当代表达的可能*，他们中的代表人物是张锦秋，她是*第三代建筑师的领头人”。
面对纷至沓来的荣誉，在何梁何利基金2010年颁奖大会上，张锦秋真诚地说：“获奖以后，我将更加努力和年青人在一起，在祖国的沃土上为创造具有*特*的*建筑开拓、创新、求实、奉献。”
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张锦秋代表作：西安大雁塔景区三唐工程、陕西历史博物馆、西安群贤庄小区、西安钟鼓楼广场、陕西省图书馆、美术馆群体建筑、黄帝陵祭祀大殿、大唐芙蓉园、曲*遗址公园等。陕西历史博物馆与新落成的延安*纪念馆被选人新*成立六十周年百项经典工程。
何梁何利基金：何梁何利基金是由何善衡慈善基金会有限公司、梁鲸琚博士、何添博士、利国伟先生之伟伦基金有限公司出于崇尚科学、振兴中华的热忱，各捐资l亿港元于l994年3月30日在*注册成立的社会公益*慈善基金，是目前国内规模最大的民间科技奖励基金。其宗旨是通过对取得杰出成就的我国科技工作者进行奖励，进一步在全社会倡导尊重知识、重视人才、崇尚科学的良好风尚，激励一代代科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设进程。
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．中学时代的张锦秋受到文学书籍的影响和熏陶，立志做一名作家，但是由于父亲的阻挠，不得不放弃文学梦想，选择当了建筑师。
B．家人和亲人的影响让张锦秋逐渐喜欢上了建筑设计，其中她的姑妈张玉泉更是教导她说“建筑设计是一个崇高而美好的职业”。
C．在选择研究方向的时候，张锦秋舍《营造法式》而选择了研究*古典园林，是她遵从内心、遵从自己兴趣的选择。
D．她设计的华清池大门是她的第一个作品，古*唐韵的设计风格让人眼前一亮，也让她意识到建筑作品应该尊重当地的历史文化。
E．她的设计既具有全新的审美意识，又突显本土文化特*，是一种“*建筑”，所以她的建筑设计作品不能给人震撼的感觉。
（2）请结合材料，试从客观和主观两个方面分析张锦秋能成为一代杰出建筑大师的原因。
（3）张锦秋设计的众多建筑作品有哪些共同的特点请结合材料简要说明。
（4）吴良镛评价张锦秋的建筑成就说：“她的文化根基来自传统，但用于实践不拘泥于传统，继续创新，走向未来。重要之点在于走向未来”。请结合材料谈谈你对这段话的理解。
【回答】
（1）CD （答C给3分，答D2分，答E1分；答A．B不给分。）
（2） 客观原因：家庭氛围的影响；名师的指导；当今城市建筑规划的发展提供了机遇。主观方面：遵从内心和兴趣；善于思考钻研；尊重传统文化，格守历史责任。
（3） ①建筑作品与历史文化、地域特*、周围环境的搭配、协调和融合，凸显本土文化特*；②善于将现代化功能和审美意识与本民族优秀的建筑传统结合。
（4） ①她的建筑设计立足文化传统，能够深刻领会和挖掘传统文化内涵；②她在建筑设计的实践中又能够做到不拘泥于传统；③她的建筑设计在继承传统的同时不忘创新，不忘融合现代元素，放眼未来；④她的建筑设计最重要的在于面向未来，创造面向未来的崭新建筑文化。
【解析】
（1）试题分析：此题考查对材料有关内容的分析和概括能力。将选项分别代人进行比较分析，A项“但是由于父亲的阻挠”不正确，父亲只是提出了一个建议；B项张冠李戴，“建筑设计是一个崇高而美好的职业”不是她姑妈的教导，是张锦秋自己的认识；E项“她的建筑设计作品不能给人震撼的感觉”不准确，原文是她的建筑以“创造出具有*文化、地域特*和时代风貌的*建筑”为最高准则。所以选CD。
考点：分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（2）试题分析：此题考查筛选信息并整合概括的能力。解答此题，要从文本中找到能体现张锦秋能成为一代杰出建筑大师的原因的相关语段，然后从原文中筛选出来进行提炼概括，一定要从客观和主观两个方面进行提炼，提取概括时，要全面地综合提炼，不能遗漏要点。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
（3）试题分析：此题考查分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思的能力。题干要求简要说明张锦秋设计的众多建筑作品有哪些共同的特点，问题有较强的概括*，需要考生要将语言组织的很准确。例如，建筑作品与历史文化、地域特*、周围环境的搭配、协调和融合，凸显本土文化特*。以此类推即可。
考点：分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（4）试题分析：这是一道有关评价人物语言的探究题，解答此题，要对吴良镛评价张锦秋的建筑成就的这句话的理解要从文本主旨的角度去挖掘。不仅需要考生提炼概括，还要能言之成理。
考点：评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。
知识点：实用类文本阅读
题型：现代文阅读
