吃中秋月饼时，小婧同学在月饼旁边发现一个装有活*铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，她想弄清楚为什么放脱氧...

问题详情：

吃中秋月饼时，小婧同学在月饼旁边发现一个装有活*铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，她想弄清楚为什么放脱氧剂，并对这包脱氧剂进行了下列探究．

（1）仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是　　．

（2）挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂红褐*并以结块，王芳提出　　的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是　　．

（3）为弄清楚上述脱氧剂有哪些成分，小婧将其带进实验室，继续进行探究．

（4）通过以上探究可知，我们可以用稀盐*进行除铁锈，反应的化学方程式为：　　；防止铁制品锈蚀的措施有：　　（任答两点）．

【回答】

【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究；金属锈蚀的条件及其防护；*的化学*质；书写化学方程式．

【专题】科学探究．

【分析】（1）根据活*铁粉脱氧保鲜剂的脱氧原理是与氧气、水分反应，进行分析解答．

（2）挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐*并已结块，说明已发生了化学反应，进行分析解答．

（3）根据铁锈蚀生成的铁锈的主要成分是氧化铁，还可能含有未反应的铁，进行分析解答．

（4）盐*能与金属氧化物反应生成盐和水，铁在有水和氧气并存时易生锈，防锈就是使铁与水或氧气隔绝．

【解答】解：（1）活*铁粉脱氧保鲜剂的脱氧原理是与氧气、水分反应，仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是利于活*铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触．

（2）挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐*并已结块，则铁与氧气、水分发生了反应，说明活*铁粉已部分被氧化．由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气．

（3）铁锈蚀生成的铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与稀盐*反应生成*化铁和水；铁能与稀盐*反应生成*化亚铁和*气；取部分红褐*并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐*，随脱氧剂的溶解，若观察到脱氧剂溶解，溶液变黄*，且有气泡产生（或无气泡产生），说明已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁（若现象为无气泡产生，则结论中不含铁粉）．

（4）氧化铁能与盐*反应生成*化铁和水，在保持铁制品表面洁净干燥、铁制品表面涂漆、涂油等能起到防锈的作用．

故*为：（1）利于活*铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触；

（2）活*铁粉已部分被氧化；除去包装袋内的氧气；

（3）脱氧剂溶解，溶液变黄*，且有气泡产生；已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁．

（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；保持铁制品表面洁净干燥、在铁制品表面涂漆．

【点评】本题有一定难度，掌握铁锈蚀的原理、金属的化学*质、*的化学*质等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

知识点：金属及金属材料单元测试

题型：实验题