某物理兴趣小组的同学在研究*簧*力的时候，测得*力的大小F和*簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：（1）*簧...

问题详情：

某物理兴趣小组的同学在研究*簧*力的时候，测得*力的大小F和*簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：

（1）*簧的劲度系数为______________．

（2）为了用*簧测定两木块A、B间的动摩擦因数，两同学分别设计了如图2所示的*、乙两种方案．

①为了用某一*簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案______（填“*”或“乙”）更合理．

②*方案中，若A和B的重力分别为10.0 N和20.0 N．当A被拉动时，*簧测力计a的示数为6.0 N，b的示数为11.0 N，则A、B间的动摩擦因数为_____________．

【回答】

 ；    *；    0.3；   

【分析】

（1）由*簧的长度L和*力F大小的关系图象，读出*力为零时*簧的长度，即为*簧的原长；由图读出*力为F=60N，*簧的形变量，由胡克定律求出*簧的劲度系数； （2）根据作用力与反作用力的关系，摩擦力的大小与*簧的示数相等，求摩擦力也就是看*簧的读数，然后根据求得动摩擦因数；

【详解】

（1）由图读出，*簧的*力时，*簧的长度为，即*簧的原长为，由图读出*力为，*簧的长度为，*簧的伸长量为：； 由胡克定律得*簧的劲度系数为； （2）①*乙两种方案，在拉着物体A运动的过程中，拉A的*簧测力计必须要求其做匀速直线运动，比较困难，读数不是很准，由于*簧测力计a是不动的，指针稳定，便于读数，故*方案更合理； ②由于*簧测力计a示数为，所以A、B间的动摩擦因数．

【点睛】

胡克定律公式中，x是*簧的形变量，不是*簧的长度，同时要明确实验原理，根据平衡条件和滑动摩擦定律列式求解动摩擦因数．

知识点：重力与*力

题型：实验,探究题