三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验。(1)*同学采用如图*所示的装置,用小锤击打**...

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三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验。

(1)*同学采用如图*所示的装置,用小锤击打**金属片,金属片把A球沿水平方向*出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,使A球被*出时的速度不同,两球仍然同时落地,这说明　　  　　。 

(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的末端水平的斜槽轨道M、N分别用于发*小铁球P、Q,其中N的末端与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D。斜槽轨道M到水平板的高度可调,但两轨道始终保持平行,因此小铁球P、Q在轨道出口处的水平速度总是相等的。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后同时切断电源,使两小铁球能以相同的初速度同时从轨道M、N的下端A、B水平*出,实验中能观察到的现象是　　   　　。若仅改变轨道M的高度(两轨道仍然保持平行),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这是因为　　   　　。 

(3)*同学采用频闪照相法拍摄到如图*所示的“小球做平抛运动”的照片,图*中每个小方格代表的正方形边长L=1.25 cm。由图*可求得拍摄时曝光时间间隔t=　　  　s,该小球平抛运动的初速度大小v0=　　  　　m/s(取g=10 m/s2)。 

【回答】

 (1)两球在竖直方向上的运动相同,故平抛运动的竖直方向的分运动是自由落体运动　(2分)

(2)二者在水平板上相遇　(1分)　平抛运动水平方向的分运动是匀速运动　(1分)

(3)0.05　0.5 (每空3分)

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题