阅读下面的宋词，完成小题。生查子•独游西岩①*弃疾青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。山头明月...

问题详情：

阅读下面的宋词，完成小题。

生查子•独游西岩①

*弃疾

青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。

【注】①本词为作者罢官闲居上饶时所作。②偃蹇：高耸的样子。③生：语助词，无义。

16．下列对这首词的分析，不正确的一项是(   )

A. 上阕先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。

B. “岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。

C. 下阕叙写明月从“来”到“去”，表明作者吟诵《离骚》，夜深未眠。

D. 这首词情辞宛转，运用典故，不露痕迹，可谓格调清新，赏心悦目。

17．简析本词的思想感情。

【回答】

16．D

17．作者写青山明月，暗示自己高洁的品行；借读《离骚》，抒发壮志难酬、报国无门的孤愤之情。

【解析】

16．试题分析：“情辞宛转”“不露痕迹”错误，表达情感比较明显。

17．试题分析：注意分析“青山明月”的暗示作用，再分析借《离骚》抒发的情感。

点睛：诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的*无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意抓住“景物”和“典故”的运用分析情感。

知识点：词

题型：语言表达