（2019·宜宾）阅读下面文章，完成下列各题。 草木结霜 ...
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（2019·宜宾）阅读下面文章，完成下列各题。
草木结霜 鲍尔吉•原野 ①草并不知道，秋天，它们要披上白霜的铠*。 ②草出生之后被称为青草，它们身穿绿衫在天涯奔跑。草给黑*、红*和黄*的泥土打上绿印，绿是植物的命，是无处不在的生长。天下没有黑草，就像没有绿*的煤炭。只有绿才可以打通阳光的能量通道。绿把阳光变成蛋白质，草们吃阳光，喝地下水，草的生活方式至简至净、至广大。 ③草在绿里安家，绿*的脉络里有水渠和马路。草的叶子既是肉身也是房子，自己住在自己身上，不假外求。这一点比人强多了，自由从此诞生。春天起，草一直生长。它早上长还是夜里长？草什么时候都在长，如同听过“草活一秋”的咒语。人的一生如果只活三个季节，他一定拼命生长，而不去打麻将喝酒看电视剧。草所做的只是生长，它只会生长，那就一直生长。生长很舒服，它觉出自己的腰拔高了。阳光拢在叶子里，暖暖洋。草不悲观。悲观是干什么？是跟自己作对吗？大凡生长者都不悲观。当你无选择地置身足以悲观的处境里面，先要剔除悲观。我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多。草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻。草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞。草看到白粉沾满蝴蝶的翅膀。草看到阳光从天边爬进自己脖子。*_____．乙______． *_____。 ④秋天到了，草停止生长。草长了一生也不过一巴掌高。它们站立不动，一如等待判决。它不知是谁、是什么不让它们继续生长，是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》？自然界，不生长就意味着凋亡。但草不知道什么叫死，太阳照耀它，雨还在下，土地还有许多地方没长草。草离开此世，世上似乎什么都没少，草没有草的遗产，没有草的车辆和文字。只不过，没有草的土地露岀了土地。草站在秋天的驿站张望等待，这时候五谷丰登，果树挂满亮晶晶的水果取悦人类。草在告别，一身之外一无所有，甚至发不出一声鸟鸣来辞行。 ⑤草叶等待霜降。霜降之前，天要下上几场雨，为霜准备原材料。土地变成一片烂泥之后，白霜从天而降，于子夜，于星星全体明亮之时，草换了衣装。它们白衫白冠，凛然发亮。这是要出征吗？每一根草都像一位士兵，披着亮*，茎叶犹如银*。这是去杀谁呢？草有什么可杀的东西吗？大地沉寂，无物可杀。阳光转过来，每每融化草的**。至凌晨，它们再度披霜。 ⑥白霜冻不死树木与河流。它之降临，只为让草退场。霜让绿*从草的身上飞逸，为每一株草换上黄衫。阳光从此停止与草的能量交换，草的叶子呈现白金*-人类高档时装的颜*。从此，大地长出一层迷蒙的金羊毛，曰枯草。在落日边上，枯草看上去像血流遍地，像炭火暗燃，像鲜艳的毯子。 ⑦秋日里，山坡的枯草以黄金的*调显示高雅。枯掉的不过是草的躯壳，草的绿*灵魂升上天庭牧场与上帝欢聚。风吹不走草的白金躯壳，它站在它原来站立的地方。草一生未走半步，却早把种子送往四面八方，换来成千上万条命。于是，枯萎的草仍然优雅，在冬日越来越近的夜晚，它们披挂白盔白*，而后在阳光下卸妆。 ⑧跑步时，我见到北陵后面结霜的草。结了霜的草似乎比原来高了。它们好像刚从西伯利亚回来，好像在卸车，好像张着毛茸茸的睫毛。我放缓脚步并庆幸我还没结霜--跑过这些草的身旁。在近于黝黑的松树下面，霜草的模样如同下了半场雪，比夏天在松树脚下环绕的雾气更白，却不像雪那么呆板。太阳出来的时候，草叶上没有一滴水，依然干净。 1.文中的“草”具有哪些美好品质？请简要概括。 _____________________________________________________________________________
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2.请简要赏析文中画线句子“在落日边上，枯草看上去像血流遍地，像炭火暗燃，像鲜艳的毯子”的表达效果。 _____________________________________________________________________________
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3.文中多次将“草”与“人”对比，有何用意？请简要作答。
4.请仿照第③段的句子“草看到阳光从天边爬进自己脖子”，结合语境，在横线处续写三句。
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【回答】
1.（1）①生活方式简单、质朴；②积极乐观，坚强自立；③朝着理想不懈奋斗；④功成即身退，坦然面对死亡。 解析：本题考查对文章内容的理解，需要通读全文，从文章的有关段落中找寻*，文章第②自然段体现草的生活方式简单、质朴，文章第3段中说“草不悲观”，体现了草积极乐观，坚强自立。④⑤⑥三个自然段写草为了实现自己的理想目标不断奋斗，最后一段写草坦然面对死亡。回答时根据文章的行文顺序回答即可。
2.句子运用比喻的修辞手法，将落日边下结霜的枯草比作“遍地的血”“暗燃的炭火”“鲜艳的毯子”等，形象生动地写出了结霜枯草映着红日的情景，渲染出一种壮烈的场景，突出枯草在功成名就后，面对死亡的坦然。
解析：本题考查赏析句子，这一般从用词、修辞和描写等角度进行赏析，分析时要先判断，然后根据修辞或者描写方法具体分析作用，最后写出运用该修辞的效果。划线句子运用了比喻的修辞，找出本体和喻体，最后分析其中蕴含的思想情感。
3.运用对比，以人的行为反衬出草的自强自立、热爱生命，积极向上等高贵的品质。 解析：本题考查文章的对比手法的作用，要求写出“草”与“人”对比的用意，在文中人是配角，对草来说起衬托作用。如文章第③段运用对比写出了草跟人面对困难的不同态度，更加突出了草的自立自强，积极向上的精神品质。
4.示例：草看到风伸开透明的手指却抓不住任何东西。草看到鸟儿在飞翔中相爱。草看到老鼠的眼珠亮比钻石。草看到云*打墙阻挡河流。草看到月亮的山谷堆满黄金。草看到波浪在河里回头瞭望。 （写出三句即可）
解析：本题考查仿写句子，这需要仔细分析被仿写句子的特点，从修辞、逻辑和用词等角度进行分析。“草看到阳光从天边爬进自己脖子”运用了拟人的修辞手法，从草的角度进行描写，内容是看到的事物，因此可以尝试着用拟人手法写出草见到的事物，然后再进一步加工润*即可。
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
