(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实...

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(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.

小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:

组别

*品

实验现象

块状石灰石和稀盐*

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫*

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳**粉末和稀盐*

产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析,一般选择第①组*品,所发生反应的化学方程式为  ;不选择第③组*品的原因是  .

(2)老师为他们提供的如图1所示的实验仪器(导管、橡皮塞等未画出).

(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实...(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实... 第2张

小明根据提供的实验仪器分别设计了如图2所示四套制取和收集二氧化碳的装置.

(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实... 第3张(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实... 第4张

对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论.

其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是  ;能够使反应随时停止和发生的装置是  .用澄清石灰水可鉴定CO2 气体,请写出其化学方程式为  .

反思小结:

气体制取和收集装置的选择依据(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实... 第5张(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.小明对三组*品进行了研究,实验记录如下:组别*品实... 第6张

【回答】

【分析】(1)此题通过分析表格中的信息,从制取和收集角度分析,一般选择第①组*品:块状石灰石和稀盐*;

(2)对装置进行评价,本题要对装置正确*﹣﹣能利用该装置完成制取实验﹣﹣进行评价,对装置优点﹣﹣随时发生随时停止﹣﹣进行评价;检验二氧化碳用澄清的石灰水,看是否变浑浊;

【反思小结】对收集装置的理论依据进行补充.

【解答】解:(1)二氧化碳的制取*品很多,从实验现象中可以看出:三种*品都产生二氧化碳,但是块状石灰石和稀硫*反应一会儿停止,碳**粉末与稀盐*反应速度太快,无法收集;因此,选择块状石灰石和稀盐*来制取二氧化碳.反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

(2)装置A中发生装置部分,玻璃导管几乎伸到试管底部,加入一定稀盐*后,导管口可能被液封,产生的二氧化碳气体不能排出,故使用A有可能收集不到二氧化碳气体;要达到“随时发生随时停止”反应的目的,需要解决固体和液体随时接触或分离,由于D装置中盛放碳*钙的铜网可上下移动,满足随时接触随时分离的要求.故选D

【反思小结】根据二氧化碳不采取排水法收集,可发现,能溶于水或能与水发生反应的气体都不适合使用排水法收集.

故*为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反应太快;

(2)A;D;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

【反思小结】气体是否与水反应.

【点评】实验室制取气体的发生装置主要有固﹣固加热型和固﹣液常温型,收集装置主要有排水法、向上排空气法和向下排空气法,每种装置又有许多的组装方法,要根据实际需要选择合适的组装方法.

知识点:二氧化碳制取的研究

题型:实验题

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