专题与语文实践活动。(10分)四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级⑴班准备开展一系列爱鸟活动,请...
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专题与语文实践活动。(10分)
四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级⑴班准备开展一系列爱鸟活动,请你积极参与:
⑴向班里提出两项活动倡议。(2分)
①_____________________________________②______________________________
⑵联系实际,有针对*地拟写一则公益广告。(2分)
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⑶班级打算出一期有关“鸟”的专题黑板报,请你再设计出两个栏目,每个栏目四个字。(2分)
①鸟之起源 ②鸟类之最
③_____________ ④______________
⑷最近,学校附近的烧烤点推出了“油炸麻雀”、“油炸野鸡”等特*烧烤,吸引了不少同学的光顾。班级准备让你去劝说那些同学,你该如何对他们说?(4分)
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【回答】
⑴①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动;②宣传鸟类科普知识,让人们了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义;③开展植树造林或养护树木活动,保护鸟类的家园 (恰当即可,2分)
⑵①保护鸟类就是保护我们人类的家园; ②鸟类是生态平衡的维持者,人类的生存离不开鸟类;③鸟是大地的精灵,大自然的智者,是人类的良师益友。(2分)
⑶示例:鸟之成语、鸟之诗句、鸟之启示 等 (每个1分,2分)
⑷称呼(1分)、劝说理由(围绕保护鸟类、卫生等,2分)、语言表达(委婉、通顺,1分)
知识点:综合*学习
题型:语言表达