九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(1)活动...

问题详情：

九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。

【A】 中华民族制造了丰富多*的民间文学艺术，谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】 谚语能增强语言的表达效果，形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。

①【A】处画线句中有用词不当的语病，应将“________”改为“__________”。

②【B】处画线句与下句语序不一致，应调整为：________________________。

(2)小*同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。

事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。

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(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)

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【回答】

 (1)①制造　创造　②谚语形象、生动，能增强语言的表达效果

(2)示例：小*同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？

(3)示例：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。

知识点：综合*学习

题型：语言表达