综合*学习。(5分)  班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。(1)【拟写标语】请你围绕主...

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综合*学习。(5分)

班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。

(1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。(1分)

答:                                                                

(2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。(2分)

答:                                                                 

                                                                   

综合*学习。(5分)  班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。(1)【拟写标语】请你围绕主...(3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。(2分)

答:                                                                

【回答】

(1)*(示例):赏优雅莲韵,传悠久文化。

(2)*(示例):清水出芙蓉,天然去雕饰。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(3)*:合家欢乐、连年有余。

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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