阅读下面这首宋词,回答小题。水调歌头蔡伸亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑...

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阅读下面这首宋词,回答小题。水调歌头蔡伸亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑...

阅读下面这首宋词,回答小题。

水调歌头

蔡伸

亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。吊古论兴废,看剑引杯长。

感流年,思往事,重凄凉。当时坐间英俊,强半已凋亡。慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。已矣功名志,此意付清觞。

【注】彭门:徐州治所,蔡伸任徐州通判时曾率部北上,援助抗辽。

18.本词上片哪些景象体现了秋意?“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法?

19.上片“看剑引杯长”一句有何用意?

20.本词下片写出了哪几种“凄凉”?

【回答】

18.①木叶下、菊花黄; ②比喻。

19.表现诗人建功立业的报国之志;为下片感怀做铺垫(或与下片的凄凉形成对比)。

20.英豪凋亡;年岁已高;飘泊他乡;功业未就。

【解析】

18.

试题分析:首先要注意审题,审出问的内容。本题有两问,一是“上片哪些景象体现了秋意”,这是针对意象设题,一是“‘千骑云屯平野’一句用了哪种修辞”。第一小问主要是找景,找具有季节特点的景物,主要是体现秋意。一、二两句即可体现秋意,“亭皋木叶下,原隰菊花黄”,“木叶”是下,“菊花”是黄,这两个景物深切地体现了秋意之浓。第二小问很具体,直指修辞,而*苏卷常考的修辞主要有:比喻、比拟、夸张、借代等等。“千骑云屯平野”,这一句把“千骑”比做“云”,以云之聚集写人马之众多,写出当时*队的气势如虹。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】此类题目的审题方法:仔细读题,确定要分析的诗句,比如本题,问的是“本词上片哪些景象体现了秋意”“‘千骑云屯平野’一句用了哪种修辞手法”,这里有两个问题,前者应先找出写景的诗句,然后再到其中找出能体现“秋意”的景象,“亭皋木叶下,原隰菊花黄”,这句话是说树叶凋零,飘落地上,野外低湿处的菊花也已盛开。主要是写“木叶”和“菊花”。“千骑云屯平野”,这句话是说人马很多,像云一样聚集在平坦广阔的原野上,使用了比喻的修辞。

19.

试题分析:题干问的是“上片‘看剑引杯长’一句有何用意”,本题首先要了解这句话的来历,然后在结合内容和结构分析其作用。“检书烧烛短,看剑引杯长”是杜甫的名句,意思是点烛读书,烛火越来越短;醉里看剑,酒越喝越痛快。红烛、古书、美酒、长剑,士子怀才,意兴昂扬,英雄醉酒论剑,胸怀万里,豪情万千。现用杜甫原句“看剑引杯长”入词,把他们满腔热血,忧心国事,希图建功立业的种种情绪暗含其中,这是内容上的作用;结构上主要是为了下片服务,此时豪情满怀,而处境却是极其悲凉,形成鲜明的对比。

【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】解答本题,首先应读懂诗句,然后再揣摩诗人的用意。一般先看内容上写了什么,表现了什么,然后再看与上下文的关系。“看剑引杯长”是用杜甫《夜宴左氏庄》“检书烧烛短,看剑引杯长”原句;这句话是说闲暇时光将士们在古球场欢宴,抚剑豪饮,议论古今兴亡,表现诗人建功立业的报国之志,同时与下片的凄凉形成对比。

20.

试题分析:题干问的是“本词下片写出了哪几种‘凄凉’”。本题考查诗歌的情感。下片以“感流年”三句承上启下,从上片的慷慨激昂转入下片的萧瑟凄凉。可见“凄凉”的内容应在其后。“当时坐间英俊,强半已凋亡”,当时座中的英豪,一半都已凋亡了,而宋王朝也只剩下半壁*山,这是凄凉之一;“慨念平生豪放,自笑如今霜鬓”,自己平生那豪情壮志、抗金的决心和愿望,早已被现实消磨殆尽,只落得两鬓如霜,这是凄凉之二;“漂泊水云乡”,飘泊在*南水乡,这是凄凉之三;“已矣功名志,此意付清觞”,功名未就,一腔悲愤,无处可消,只有借酒浇愁,这是凄凉之四。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】此类题目要注意结合诗歌具体诗句分析。作诗歌题,一是要注意结合诗歌分析,二是要明确答题思路,三是要注意诗歌注释的提示作用。比如本题,“本词下片写出了哪几种‘凄凉’”,首先应到下片找到体现凄凉的内容,然后再具体区分是“哪几种”。答题步骤:第一步,调动积累,读品诗(词),理解内容,分析情感。第二步,结合诗句具体分析。

知识点:

题型:语言表达

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