阅读下面的诗歌，回答后面小题。别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越*边。一身去国六千里，万死投荒②十二...

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阅读下面的诗歌，回答后面小题。

别舍弟宗一①

柳宗元

零落残魂倍黯然， 双垂别泪越*边。

一身去国六千里， 万死投荒②十二年。

桂岭瘴来云似墨， 洞庭春尽水如天。

欲知此后相思梦， 长在荆门郢③树烟。

注：①宗一：柳宗元从弟，生平事迹不详。②投荒：贬逐到偏僻边远的地区。③荆、郢（yǐng）：古楚都，今湖北*陵西北。宗一将游之处。

16．请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。

17．颈联主要用了什么修辞手法？试赏析其妙处？

【回答】

16．远谪异乡，报国无门，经年投荒，历尽劫难，兄弟离别，形单影只。

17．比喻。前一句，描写自己所处之地，瘴气弥漫，乌云似墨，形象地写出了自己处境地险恶；后一句，形象描写了洞庭春*已尽，水天相接，含蓄地表达了天涯相隔兄弟别离之情。

【解析】

16．

试题分析：题干“请结合全诗谈谈作者心情‘黯然’的原因有哪些”答题关键词“结合全诗”“原因”，首先理解诗句，然后总结原因，形成*。首联写在送兄弟到越*边时，双双落泪，依依不舍；颔联叙写自己的*遭遇，表现心中的不平和愤慨；颈联写景，用比兴手法把兄弟彼此的境遇加以渲染和对照；尾联表明自己处境不好，兄弟又远在他方，只能寄以出现荆门烟树的相思梦。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

17．

试题分析：题干“颈联主要用了什么修辞手法？试赏析其妙处”这是考查颈联的艺术手法，考生要以手法为主，结合意象、意境、情感分析诗句。颈联是景语，也是情语，是用比喻手法把彼此境遇加以渲染和对照。“桂岭瘴来云似墨”，写柳州地区山林瘴气弥漫，天空乌云密布，象征自己处境险恶。“洞庭春尽水如天”，遥想行人所去之地，春尽洞庭，水阔天长，山川阻隔，相见很难了。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达