阅读下面两首诗歌，回答后面问题。《醉中留别杨六兄弟》①白居易春初携于春深散，无日花间不醉狂。别后何人堪共醉，犹...

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阅读下面两首诗歌，回答后面问题。

《醉中留别杨六兄弟》①

白居易

春初携于春深散，无日花间不醉狂。

别后何人堪共醉，犹残十日好风光。

惜别

宋程公许

酒莫多斟且缓觞，停舟沙步更徜徉。

清*后夜长相忆，剩捻梅花诉断肠。

注: ①诗下原有题注“三月二十日别”。

20．下面对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A. 白诗首句借叙事抒情，“春初”与“春深”相对，点明聚散时间，“散”与“携手”对比，突出了留别的主题。

B. 同是写离别饮酒，两诗截然相反，白诗写饮酒至醉，程诗却写少斟慢饮，而惜别之情同样深切，可谓异曲同工。

C. “无日花间不醉狂”写诗人与朋友醉中观花，两人洒脱不羁的形象如在眼前，彼此意气相投，写出了相聚之欢乐。

D. 程诗写停舟不发在沙滩上与友人一起漫步，“徜徉”既写出了二人意趣相投、情谊深厚，又透露出分别之前的伤感。

E. 白诗第三句表达了离别后无人可以共醉的伤感，突出了情深难别；而程诗“相忆”在末离别时，更见其难舍。

21．两诗末句在表达上有何异同？诸简要分析。

【回答】

20．DE

21．同：想象(虚写)，均想象离别后的情景，表达了不舍之情。

异：白诗想象别后十日好春光无心欣赏，“残”为双关，既指最后十日春光钱去，又指诗人无心欣赏而觉春光无*；程诗运用细节描写，想象别后独自一人手捻梅花诉说思念。

【解析】

20．试题分析：D. 程诗写停舟不发在沙滩上与友人一起漫步，“徜徉”既写出了二人意趣相投、情谊深厚，又透露出分别之前的伤感。词句没有透漏出分别前的伤感，只能说是不舍。

E. 白诗第三句表达了离别后无人可以共醉的伤感，突出了情深难别；而程诗“相忆”在末离别时，更见其难舍。两首诗都抒发了对友人的难舍之情，不分上下。

点睛：诗歌鉴赏的双选题，是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。本题主要是对诗歌内容的理解。

21．试题分析：本题考查的是对比阅读类试题，考生要注意答题的时候要区别开来答题，本题可以作答为，同：想象(虚写)，均想象离别后的情景，表达了不舍之情。异：白诗想象别后十日好春光无心欣赏，“残”为双关，既指最后十日春光钱去，又指诗人无心欣赏而觉春光无*；程诗运用细节描写，想象别后独自一人手捻梅花诉说思念。

知识点：诗

题型：语言表达