35．(2016·天津红桥二模·13)(18分)阅读材料，回答问题。材料一在从500年至1500年这一时期的大...

问题详情：

35．(2016·天津红桥二模·13)(18分)阅读材料，回答问题。

材料一 在从500 年至1500 年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与*的发达比较起来，*是一种优势，因为*的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。*人享有高度发展的文化、先进的工艺、大规模的商业、以功绩为基础的有效的官僚机构以及提供社会凝聚力和思想理论基础的儒家信仰。*人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明，并认为外国人是“野蛮人”。这种态度虽然是可理解的，但却使*人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下，西欧人拿来*的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。这一模式表明，历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”，人类学家们将此称为“受到阻滞的领先的法则”。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 17—18 世纪，*古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究， 在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……*历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主*的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……(启蒙思想家)霍尔巴赫说：“*是世界上唯一的将*和伦理道德相结合的国家。”

——摘编自沈福伟《中西文化交流史》

(2)根据材料一、二，概述*元素为世界文明的转变所做的贡献。(6 分)

【回答】

【考点】启蒙运动；理*之光与浪漫之声

【解析】(2)根据材料一“西欧人拿来*的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张”，说明*的科技成果(指南针、火*、印刷术、造纸术)为欧洲开辟新航路和海外扩张、科技的发展以及资产阶级文化的传播提供了重要条件；根据材料二“17—18 世纪，*古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究， 在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……*历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主*的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模”，说明*的儒学思想成为西方启蒙思想家作为批判*王权，提出开明*等主张的重要依据。

【*】(2)贡献：*先进的科技成果为欧洲开辟新航路和海外扩张、科技的发展以及资产阶级文化的传播提供了重要条件；(4分)*的儒学思想成为他们作为批判*王权，提出开明*等主张的重要依据。(2分)

知识点：西方人文精神的发展

题型：综合题