（2013年浙*自选模块，9）（10分）16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料，回答问题。材料一：马丁·...

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（2013年浙*自选模块，9）（10分）16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料，回答问题。

材料一：马丁·路德说：“世俗的世界，由宝剑统治，能够被眼睛看到；精神的世界，由恩典统治，并宽恕罪。”

材料二：恩格斯说：“在路德遭到失败的地方，加尔文却获得了胜利……加尔文的教会的组织是完全*的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？当德国的路德教变成诸侯手中的驯服工具的时候，加尔文教在荷兰创立了共和国……”。

（1）下列说法不符合材料中马丁·路德原意的是（3分，*序号写在答题纸上）（   ）

A．上帝建立了两个世界：精神的和世俗的

B．精神的世界归上帝统治

C．世俗的世界与上帝无关，归世俗统治者统治

D．上帝用恩典统治，世俗统治者用强权统治

（2）结合材料二及所学知识，概括加尔文对“人间的王国”的贡献。（4分）

（3）比较材料，结合所学知识，指出马丁·路德的历史局限*。（3分）

【回答】

（10分）【解析】本题考查欧洲宗教改革运动中的“马丁·路德改革”和“加尔文宗教改革”等知识点。第（1）题是选择题，考查学生解读材料，运用所学知识分析历史现象的能力。“世俗的世界，由宝剑统治”，反映了世俗的世界与上帝无关，归世俗统治者统治；而精神的世界，归上帝管理和统治。故选C项。第（2）题，是内涵和外延结合式问题，在答题时必须依据材料并结合所学知识，从材料中的“共和化”、“共和国”以及“德国的路德教变成诸侯手中的驯服工具”，反映了加尔文对“人间的王国”贡献是建立共和式长老制，实行政教合一。第（3）题也是内涵和外延式问题，从材料看，马丁·路德认为世俗的权力从属于君王、主张和领主，并不是要废除宗教，实行*与宗教分离，反映了他反封建的不彻底*。

 “历史上重大改革回眸”模块（10分）

（1）C  （3分）

（2）建立共和式长老制，实行政教合一。（4分）

（3）主张世俗的权力从属于君王、主教和领主，反封建不彻底。（3分）

知识点：历史上的重大改革 欧洲的宗教改革

题型：综合题