九年级历史活动小组围绕“工业*”学习主题，展开探究活动。步骤一：设计活动方案。下面是同学们设计的方案之一，但...

问题详情：

九年级历史活动小组围绕“工业*”学习主题，展开探究活动。

步骤一：设计活动方案。

下面是同学们设计的方案之一，但顺序上有些不合理，请你帮助重新排序。

①收集资料　②设计展示方案　③确定主题，明确活动内容和分工　④根据方案加工整理资料　⑤展示成就

（1）正确的方案顺序是（请将序号写出即可）________。

步骤二：收集整理资料。

以下是同学们收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。

（2）写出上图三项发明的发明家，从他们身上我们可以得到哪些启示？

（3）参考下图，你认为这一发明促进了哪种能源的开发和利用？该发明开创了一个怎样的新时代？

步骤三：体会与感悟

（4）科技可以改变一个国家的前途和命运。工业*给英国和*各带来怎样的影响？

【回答】

（1）③①②④⑤。

（2）哈格里夫斯、史蒂*孙、富尔顿。启示：作为学生要刻苦学习，重视实践锻炼，要为社会的需求进行创造*的劳动。

（3）煤炭。蒸汽时代。

（4）对英国：英国资本主义迅猛发展，成为世界头号工业强国。对*：①欧美列强发动两次鸦片战争，*开始沦为半封建半殖民地社会。②先进的*人向西方学习科学技术。③近代工业产生。

知识点：“蒸汽时代”的到来

题型：探究题