小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红*后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时...

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小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红*后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时...

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红*后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是,该反应的文字表达式为。

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置(提示:白*和红*的燃烧现象相同),其优点是(只需写1点)。 从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至处(填“1”、“2”、“3”或“4”),但实测结果液面往往偏低,其可能原因是(写出2条)。

(3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红*,点燃后迅速伸入集气瓶,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1/5。如果装置气密*良好,则可能原因是。

【回答】

(1)红*燃烧产生大量白烟 *+氧气小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红*后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时... 第2张五氧化二*;

(2)不污染空气(或*作简便或实验误差小)  1 白*的量不足,没有冷却到室温就观察

(3)除氧气外,镁还能与空气中的其他气体反应

知识点:我们周围空气单元测试

题型:填空题

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