某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路...

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某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:

(1)应该采用的实验方法是     。

(2)如图*所示,连接电路时,开关应处于     状态。

(3)实验中,滑动变阻器的主要作用:一是改变电阻两端的电压大小,二是     。

(4)闭合开关,电流表示数很大,而电压表示数很小,原因可能是     。

(5)通过图乙U﹣I图象得出错误的结论:在电阻不变时,通过的电流与电压成反比。请你分析错误的原因:     。

(6)该小组的同学们为了测定待测电阻Rx的阻值,在图*电路(电源电压恒定)中接入电阻Rx替换R0,电流表和电压表的位置保持不变,则他们应进行的*作:

①闭合开关S,将滑片移至最左端,读出电流表示数为I1;

②     ,读出电流表示数为I2;

③待测电阻Rx阻值的表达式为Rx=     (用I1、I2、R表示)。

某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路...

【回答】

解:(1)实验中研究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系,应该保持电阻的阻值不变,改变滑动变阻器的阻值,从而改变定值电阻两端的电压,此方法为控制变量法;

(2)为保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;

(3)在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压和保护电路;

(4)由图*可知,变阻器与电阻串联,电压表测变阻器电压,根据串联电路的分压特点,变阻器提供的电阻越大,其两端电压越高,由此题可知,电压表示数很小,表明此时滑动变阻器接入电路的电阻过小;

(5)*图中的电压表测的是变阻器的电压,而变阻器的电阻是不断改变的,所以归纳不正确;

(6)由图*可知,当滑片于最右端时,其接入电路中的阻值最大,由图乙中得,此时电压表示数即变阻器两端电压U滑=14V,通过的电流为I滑=0.2A,

变阻器的最大值:R滑大=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第2张=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第3张=70Ω,

由题可知,闭合开关S,将滑片移至最左端,读出电流表示数为I1;此时电路中只有Rx接入,即电源电压U总=I1Rx;

根据欧姆定律,必须要明白Rx两端电压及通过的电流,才能求出Rx的值,

故第二步应为,滑片移至最右端(接入最大值),读出电流表示数I2,此时变阻器两端电压U右=I2R,

则Rx的表达式为:Rx=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第4张=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第5张=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第6张

整理得:Rx=某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第7张

故*为:(1)控制变量法;(2)断开;(3)保护电路;(4)滑动变阻器接入电路的电阻过小;(5)变阻器的电阻是不断改变的;(6)②滑片移至最右端(接入最大值);③某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)应该采用的实验方法是    。(2)如图*所示,连接电路... 第8张

知识点:电流与电压和电阻的关系

题型:实验,探究题

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