阅读下面的文言文，完成后面题。(19分)张堪字君游，南阳宛人也，为郡族姓。堪早孤,让先父余财数百万与兄子。年十...

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阅读下面的文言文，完成后面题。(19分)

张堪字君游，南阳宛人也，为郡族姓。堪早孤,让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。世祖微时，见堪志*，常嘉焉。及即位，中郎将来歙荐堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉*余七日粮，*具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，捡阅库藏，收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。在郡二年，征拜骑都尉，后领票骑将*杜茂营，击破匈奴于高柳，拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。百姓歌曰：“桑无附枝，麦穗两岐。张君为政，乐不可支。”视事八年，匈奴不敢犯塞。

帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否。蜀郡计掾樊显进曰：“渔洋太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻，良久叹息，拜显为鱼复长。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。

（《后汉书·张堪传》）

15．下列句中加点词的解释，错误的一项是（    ）

A．见堪志*，常嘉焉   嘉：赞许    

B．在道追拜蜀郡太守   拜：授予官职

C．赏罚必信           信：坚信、相信      

D．劝民耕种           劝：鼓励、劝勉

16．下列各组句中加点词的意义和用法，不相同的一组是（    ）

A．汉从之,乃示弱挑敌    今其智乃反不能及

B．击破匈奴于高柳       乃设九宾礼于庭

C．吏民皆乐为用         吾属今为之虏矣

D．匈奴尝以万骑入渔阳   愿以十五城请易璧

17．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）

A．张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。

B．张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。

C．张堪率兵入成都，首先派兵加固了城防，检阅*队，清查仓库，收其珍宝，并一一和皇上说明，没有半点儿占有。

D．张堪任渔阳太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟田劝家，使百姓殷实富足，其乐融融。

18．以下句子分别编为四组，能够表现张堪“为政贤能”的一组是（    ）

①世祖微时，见堪志*，常嘉焉。

②收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。

③堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。

④张君为政，乐不可支。

⑤让先父余财数百万与兄子。

⑥捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。

A.②④⑥      B．①③⑤     C．①④⑤     D．③④⑥

19．翻译文中画线句。（7分）

(1)*具船欲遁去。（2分）

(2)其仁以惠下，威能讨奸。（2分）

(3)卷握之物，足富十世。(3分)

【回答】

15．C

16．A

17．C

18．A

19．（1）(汉*)暗地准备船只打算退兵。（2）他心地仁慈，爱护部下，他的威名足可以*奸贼。（3）(他)掌握的财富，足可以使子孙享受十代。

【解析】

15．

试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，C项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，C信：讲信用，诚信。所以选C。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

16．

试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A于是,就/竟然,却；B．于，二者均为“在”；C．为，前后均为“被”；D．以，前后均为“用,凭借”。所以选A。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

17．

试题分析：此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物*格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。有个别选项是对原文中的某一句中的一个词翻译不对。C项，文中无“派兵加固了城防，检阅*队”的行为。所以选C。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

18．

试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合题干要求的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。①写品行，③写抵御外勤，⑤写轻财。所以选A。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

19．

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键*语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：*、具、遁、以、惠、威、富。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读