综合*学习：⑴善用形声字的形旁，可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例，选择一组形近字进行解析。例句：“睡眠”的“...

问题详情：

综合*学习：

⑴ 善用形声字的形旁，可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例，选择一组形近字进行解析。

例句：“睡眠”的“睡”是目字旁，可以理解为睡觉要合目；“捶打”的“捶”是提手旁，可以理解为得用手来捶。

备选形近字：①“钱财”与“木材”；②“悲惨”与“渗漏”；③“烘烤”与“供应”。

你选（      ）组

解释：                  ，                     ；                ，

                             。

（2）拟写标语

为了宣传汉字魅力，弘扬*文化，某校一中将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会拟写一则宣传语。提示：宣传语大多分上下句，结构工整，语言凝练、精*。

你的标语：                                                                

【回答】

（1）①“钱财”的“财”是贝字旁，可以理解为贝壳是古代的一种钱*；“木材”的“材”是木字旁，可以理解为木材是木质的。②“悲惨”的“惨”是竖心旁，可以理解为惨是一种心境；“渗漏”的“渗”是水字旁，可以理解为只有液体才会渗出来。③烘烤的烘是火字旁，可以理解为烘烤要用火；“供应”的“供”是单人旁，可以理解为供应要靠人来执行。学生*言之成理即可。

（2）例：千年文化尽在横竖点撇捺，中华魅力传遍东西南北中。   要求紧扣话题、结构工整、语言精*。

知识点：综合*学习

题型：语言表达