综合*学习学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合*学习活动，请从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行...
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综合*学习
学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合*学习活动，请从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签 订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆*苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发 起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。
示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。
我选___________，探究结果：________________________________ _
我选___________，探究结果：________________________
【回答】
示例：材料一 立法保障 材料二 制定反浪费计划，签订反浪费公约。
材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。
知识点：综合*学习
题型：语言表达
