[2014·新课标全国卷Ⅰ](12分)阅读材料,完成下列要求。材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗...

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 [2014·新课标全国卷Ⅰ](12分)阅读材料,完成下列要求。材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗...

 [2014·新课标全国卷Ⅰ] (12分)阅读材料,完成下列要求。

材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“*战争”内容的目录摘编。

第二十章 全国*战争的开始

第二十一章 两条路线、两个战场

1.*战争中的两条路线

2.**队的大溃退

3.平型关大捷

4.敌后*根据地的建立和迅速发展

第二十二章 毛主席《论持久战》的发表和**的六届六中全会

第二十三章 **高潮的被击退和《新*主义论》的发表

第二十四章 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治

第二十五章 解放区的巩固和发展

第二十六章 *的黑暗统治和*运动的开展

第二十七章 *战争的最后胜利

1.**第七次全国代表大会

2.解放区*民大*和日寇的无条件投降

3.*战争胜利的伟大历史意义

根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)

【回答】

41.[*] (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准*)建议:增加“淞沪会战”一目。理由:淞沪会战是抗战初期中、日双方的重大战役,**队顽强抵**侵略,粉碎了日*三个月灭亡*的企图。*战争是全民族的抗战,正面战场和敌后战场都是其重要组成部分,应予增加,才能反映出抗战的全貌。

[解析] 本题以1960年我国中学历史教科书中“*战争”内容的目录为切入点,旨在考查学生对*战争史的理解及考查材料处理和知识运用能力。解答本题首先要正确解读题目材料,然后与教材知识相比较找出其不同之处,再从中选取一个观点——观点必须正确且符合史实,运用所学知识及相应史观进行分析、论*、说明。

知识点:近代*的思想解放潮流

题型:综合题

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