某研究*学习小组设计了利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”的实验，他们将力传感器固定在小车上，用不可伸长...
问题详情：
某研究*学习小组设计了利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”的实验，他们将力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线通过一个定滑轮与重物G相连，用力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平轨道上A、B两点各固定一个光电门传感器，用于测量小车通过A、B两点时的速度
和
，如图所示。在小车上增减砝码来改变小车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计。
（1）实验主要步骤如下：
①测量小车和拉力传感器的总质量M1，把细线的一端固定在力传感器上，另一端通过定滑轮与重物G相连，正确连接所需电路；
次数 | M/kg | (v22-v12)/m2s-2 | DEk/J | F/N | W/J |
1 | 0.500 | 0.760 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
2 | 0.500 | 1.65 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
3 | 0.500 | 2.40 | DE3 | 1.22 | W3 |
4 | 1.00 | 2.40 | 1.20 | 2.42 | 1.21 |
5 | 1.00 | 2.84 | 1.42 | 2.86 | 1.43 |
②将小车停在点C，由静止开始释放小车，小车在细线拉动下运动。除了光电门传感器测量速度和力传感器测量拉力的数据以外，还应该记录的物理量为 ；
③改变小车的质量或重物的质量，重复②的*作。
（2）右侧表格中M是M1与小车中砝码质量之和，DEk为动能变化量，F是拉力传感器的示数，W是
F在A、B间所做的功。表中的DE3＝_________，W3＝__________（结果保留三位有效数字）。
（3）根据上述实验数据可以得出的实验结论：
。
【回答】
（1）两光电门间的距离 （2）0.600，0.610 （3）在实验误差允许的范围内，物体所受合外力的功等于动能的变化量。(每空2分)
知识点：专题十三 中学物理实验
题型：实验,探究题
