（11分）阅读下列材料：材料一：……前者英法各国，以日本为外府，肆意诛求。日本君臣发愤为难，选宗室及大臣子弟之...
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（11分）阅读下列材料：
材料一：……前者英法各国，以日本为外府，肆意诛求。日本君臣发愤为难，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，现已能驾驭轮船，造放炸*。去年英人应声恫吓，以兵临之，然英人恃为攻战之利者，彼已分擅其工，用是凝然不动，而英人因无如之何也。……鸿章以为*欲自强，则莫如学习外国利器。
——李鸿章《致总理各国事务衙门函》
材料二：在上清帝第五书中，康有为围绕召开国会，定宪法，进一步提出变法的上、中、下三策，皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法，是上策；召集有才能的人，共商变法的具体方案和步骤，依次推行，是中策；责成督抚在各省实施新政，——是下策。
——《*近现代史》（上册）
请回答：
（1）据材料一指出李鸿章从日本的发展中得出了什么认识？其依据何在？李鸿章在洋务运动中创办哪些企业？（4分）
（2）材料二中康有为从日本的发展中提出了什么主张？结合所学知识分析其目的？（3分）
（3）李鸿章和康有为为什么会从日本的发展中得出不同的认识？（2分）
（4）李鸿章、康有为的主张在近代*难以成功实践的根本原因是什么？（2分）
【回答】
（11分）
（1）学习西方先进技术。 （1分）
依据：日本废除了不平等条约，实现了*富强。（1分）
企业：*南制造总局、轮船招商局。（2分）
（2）由皇帝主持自上而下的变法。（1分）
目的：挽救民族危亡，发展资本主义。（2分）
（3）经济发展状况不同；阶级立场不同；社会主要矛盾不同。（任答2点得2分）
（4）半殖民半封建社会*质。（2分）
知识点：近代*反侵略 求*的斗争
题型：综合题
