初三(1)班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕*近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为...
来源：语文精选馆 2.68W
问题详情：
初三(1)班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕*近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是( )
A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国*运动
B．洋务运动客观上刺激了*资本主义的产生和发展
C．公车上书拉开了*维新变法运动的序幕
【回答】
D
知识点：戊戌变法
题型：选择题
相关文章
热门标签
-
总小
李艳春
41Ithinkheisnot
KClO3D
顷心
祖宫
荣国辉
自距
黑场
germany
连昆
背点
摆率
灰泪始
乘刚
魄落
碧果
可微
后瓶
阳晨
世勤
空时码
midtown
贝湖
Wishi
十四年
中兴公司
________weneedmoneyi
灰朦朦
胶合
暗匣
柳言
B423
tothetapeandrepe
commentate
仁亮
-
推荐阅读
- 九年级历史活动小组围绕“工业*”学习主题，展开探究活动，现邀请你一起参加。步骤一：设计活动方案。下面是同学们...
- 某班举行了一次以“做家务是否影响学习”为题的辩论会，同学们展开了激烈的讨论。学生*：我以为学生要做家务事，一是...
- 某校九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后,展开探索*学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界...
- 某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。方式...
- *提出全面建设小康社会奋斗目标的新要求。思想品德课上，同学们围绕“小康”这一主题展开了激烈的讨论。小亮：（...
- 关于文艺复兴运动，九年级（1）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法正确 A.小李认为是一次复古运动 ...
- 关于文艺复兴运动，九年级（3）班的同学展开了激烈的讨论，你认为谁的看法是正确的（ ）A、小李认为是一次复古...
- 围绕“学习古诗文有用还是无用”这一话题，你们班的同学展开了激烈的讨论，形成了 两种不同的观点。持“学习古诗文...
- 红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后，展开探索*学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁...
- (20分)某班同学在历史课上开展以“古代、近代中西*文明”为主题的学习和探究活动。阅读下列材料，回答问题。...
- 开学第六周，七年级某班召开了一次主题班会。他们围绕“学习”“交友”和“网络”三个主题展开了热烈的讨论。下面为同...
- 假定你是光明中学的李华，最近你市发现了一处唐文化遗址，是否应当开发？同学们展开了激烈的讨论，请你根据讨论情况用...
- 阅读下列材料，回答问题。某校八年级（1）班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与...
- 最近，同学们都发现本班同学小强和灵灵上学路上同行，放学路上同行，课间活动也常在一起，于是同学们议论纷纷。下列看...
- “七一”学校历史探究*学习活动中，几位同学对*近代史上一位历史人物的看法产生了分歧。一位同学认为他采用西方...
-
猜你喜欢
- 在某初级中学思想品德的课堂上，一位同学在谈到家乡的变化时，展示了一组自己拍摄的照片，引起了全班同学的热烈讨论。...
- 在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点，你认为不...
- 目前，越来越多的人拥有了自己的私人小汽车，你班同学就这一现象展开了一次讨论，提出两种不同的观点和看法。假设你是...
- 某校初四·三班开展“汉字趣味解读”研究*学习活动，同学们查找资料，合作讨论，收获颇丰。（1）*小组同学从量词入...
- 某校高二（1）班同学在学习《文化生活》课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的下列材料进行分组讨论。材料一：习近...
- 初三（1）班开展“世界古代文化之文字”图片展，某个展区有以下三幅图片，同学们对此引发了激烈的讨论，其中很明显不...
- 初三（1）班举行班长竞选，小华同学以全票当选。对此班级同学谈了自己的看法，有的同学说：小华把班级的事情当成自己...
- 在一次讨论会上，围绕“未来的道路如何选择”这个主题，同学们展开了热烈的讨论。同学*说：“选择未来的道路，首先要...
- 某校九年级（2）班同学围绕“全面达小康、建设新扬州”这一课题，组成探究小组，开展探究学习。同学们了解到，扬州在...
- 在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点，你认为...
- 就如何看待*近代民族*与近代化关系的问题，某班举行了一场辩论会，你认为哪一方同学观点更符合近代*的实际（...
- 书面表达假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示，将同学...
- 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是（ ）A...
- 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是A．上古...
- 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是（ ...
- 某校九年级（2）班学生要举办一次以“改革与发展”为主题的探讨活动，请你参与此次活动。活动一 回顾历史，请你推...
- 初三（3）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有...
- 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是（ ）...
- 某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业*》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为...
- 九年级历史活动小组围绕“工业*”学习主题，展开探究活动。步骤一：设计活动方案。下面是同学们设计的方案之一，但...
- 百年*看上海。围绕这一主题，历史兴趣小组的同学发表了自己的看法，其中不正确的是 A、上海是*最早被迫开放...
- 20世纪世界*经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一 世...
- 在某校高二（1）班的一堂哲学探究课上，同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在...
- 融入情境，探究问题。在老师的指导下，历史学习小组围绕“*近代化的起步”进行探究活动，请你一起来参加。（1）搜...
- （16分）史料研究、史论探讨是历史学习的重要方法之一，某班同学在学习欧美近代**时就是运用了这种学习方法。...
-
最近更新
- “齐运”可以造什么句，齐运造句
- “打破砂锅问”可以造什么句，打破砂锅问造句
- 函数的最小值为 ．
- “rosemary”可以造什么句，rosemary造句
- “子实体”可以造什么句，子实体造句
- “孙大娘”可以造什么句，孙大娘造句
- “影视作品”可以造什么句，影视作品造句
- “惟见”可以造什么句，惟见造句
- “舆诵”可以造什么句，舆诵造句
- “电力谐波”可以造什么句，电力谐波造句
- “筒子们”可以造什么句，筒子们造句
- “irregular net”可以造什么句，irregular net造句
- “贝雅特丽齐”可以造什么句，贝雅特丽齐造句
- “一溪流水”可以造什么句，一溪流水造句
- “消得”可以造什么句，消得造句