阅读材料,完成下列小题。先生注于诗文无所不工然尚未尽脱古人蹊径平生著述自以乐府为第一词人*乙宋人早有定论。惟张...

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阅读材料,完成下列小题。先生注于诗文无所不工然尚未尽脱古人蹊径平生著述自以乐府为第一词人*乙宋人早有定论。惟张...

阅读材料,完成下列小题。

先生注于诗文无所不工然尚未尽脱古人蹊径平生著述自以乐府为第一词人*乙宋人早有定论。惟张叔夏病其意趣不高远。然宋人如欧、苏、秦、黄,高则高矣,至精工博大,殊不逮先生。故以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之流。南宋唯一稼轩可比昌黎,而词中老杜,则非先生不可。昔人以耆卿比少陵,未为犹当也。

(选自《人间词话》)

【注】先生:即周邦彦

1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)

先生于诗文无所不工然尚未尽脱古人蹊径平生著述自以乐府为第一词人*乙宋人早有定论。

2.“欧、秦似摩诘”一句中“秦”指______,“摩诘”指__________。

3.作者认为“昔人以耆卿比少陵,未为犹当也。”的原因有哪些?请简要概括。

【回答】

1. 先生于诗文无所不工/然尚未尽脱古人蹊径/平生著述/自以乐府为第一/词人*乙/宋人早有定论。    

2.秦观王维

3.周邦彦作品本身精工博大,以宋词和唐诗比,柳永(耆卿)只可和白乐天比,而词词中老杜,则非周邦彦不可。

【解析】

1.试题分析:此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志*的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。句中“然”表转折,前面断开;“平生著述”陈述对象变化,前面断开;“自以乐府为第一”作前句的谓语,句子较长,中间断开;“词人”“宋人”新的陈述对象,中间断开。

点睛:文言断句的题目,首先注意一些常见的标志*的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。

2.试题分析:此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。此题要求答出“欧、秦似摩诘”中的“秦”“摩诘”分别指谁,注意根据记忆答出秦观、王维。

3.试题分析:这是一道文意概括的题目,要求回答作者认为“昔人以耆卿比少陵,未为犹当也。”的原因,回答此类题目一般要根据文中的句子概括,此题注意根据文中的句子“耆卿似乐天”“而词中老杜,则非先生不可”概括答题要点。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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