阅读下面这首词，完成后面题。【双调】清*引·秋怀         张可久西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天...

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阅读下面这首词，完成后面题。

【双调】清*引·秋怀          张可久

西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

20．作者抓住哪些景物点染出怎样的画面？（5分）

21．简析画线句的表现手法。(6分)

【回答】

20．用“西风”“红叶”“芭蕉”“雨声”（至少写出4个）（2分）点染出一幅萧瑟的秋景图（1分）。

21．①“问归期”却以景作答，融情于景，将主观感受融入客观景物。②借北雁飞翔于如醉的霜林和在长空哀啼、诗人在黄花满地的疏篱边醉饮、秋雨打蕉叶惊醒思想梦的形象画面，写出了作者因不能回乡、力求排解思想怀远之情而不得的苦闷。

【解析】

20．

试题分析：回答此题，要注意把握景物特点。“西风”“红叶”“芭蕉”“雨声”这些富有季节特征的常见现象，尽显秋意，颜*鲜明，一组景物构成意境，渲染出一幅**浓丽的秋景图，衬托出自己一片浓浓的思乡情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

21．

试题分析：回答此题，可先依据诗句描述所写画面，然后抓住题中“表现手法”一语，点出其融情于景的手法，再分析这样写的作用。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：未分类