(2020·山东省高三一模)*古代思想宝库异*纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题。材料 *古代从周公的“以...

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(2020·山东省高三一模)*古代思想宝库异*纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题。材料 *古代从周公的“以...

(2020·山东省高三一模)*古代思想宝库异*纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题。

材料  *古代从周公的“以德配天”、孟子的“民贵君轻”主张,到董仲舒的“天人感应”说;从朱熹要求君主收拾身心去其私念,主张加强宰相和谏官的职权,到黄宗羲等启蒙思想家的“君臣共治、地方分治”,这些闪耀着……光芒的思想越来越受到人们的重视。——据黄毅《论*古代限制君权的思想》

(1)指出材料中这些思想的共*及相同目的。

(2)结合唐朝*权力机构的设置,说明这些“光芒的思想”的意义。

【回答】

(1)共*:分权制约;相同目的:对君权进行一定程度的制约。

(2)唐朝*机构实行三省六部制;三省之间分工明确,提高了办事效率;相权一分为三,有利于加强皇权

【解析】(1)共*:根据“君臣共治、地方分治”得出分权制约;相同目的:根据““以德配天”、孟子的“民贵君轻”主张,……,到黄宗羲等启蒙思想家的“君臣共治、地方分治””得出是对君权进行一定程度的制约。

(2)结合所学可得出唐朝*机构实行三省六部制;三省之间分工明确,提高了办事效率;相权一分为三,有利于加强皇权

知识点:*传统文化主流思想的演变

题型:综合题

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