阅读材料，完成下列各题。材料一：孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也...

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阅读材料，完成下列各题。

材料一：孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。“《荀子》中说：”君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ——据《孟子》等

材料二：泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰*之国，一曰君民共主之国……惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有*三代以上之遗意焉……苟得君主于上，而*于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可无以乱，外可无以悔……由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国，以英为巨擘，而英国*之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。 ——摘编自王韬《弢园文录外编》

材料三：孙中山认为，“*古昔……有所谓“民为贵，君为轻”，此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“*之国家，为全国国民所公有；*之*，为国民所共理；*之权利，为国民所共享”。 ——摘编自《孙中山全集》

（1）依据材料一概括先秦儒家的主要思想，结合所学知识分析该思想产生的背景。（3分）

（2）根据材料二、三，概括指出王韬与孙中山*思想的不同。（4分）

（3）简析近代**思想兴起的历史必然*。（3分）

【回答】

（1）主要内涵：强调君民相互依存；君主应重视*，顺应*。理想*：君主用贤人，行仁政。

（2）异：王韬：主张君民共治；仿效英国实行君主立宪。孙中山：国家权力属于全体国民；仿效美国实行共和制。同：吸取传统民本思想；接受西方*思想；重视民权。

（3）封建制度面临资本主义的挑战；受到西方*思想的影响；民族危机日益严重；知识分子的反思和探索

知识点：近代*的思想解放潮流

题型：综合题