阅读下列材料:材料一 哀公问政于孔子,孔子对曰:“政之急者,莫大乎使民富且寿也。”公曰:“为之奈何?”孔子曰:...

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阅读下列材料:材料一 哀公问政于孔子,孔子对曰:“政之急者,莫大乎使民富且寿也。”公曰:“为之奈何?”孔子曰:...

阅读下列材料:

材料一 哀公问政于孔子,孔子对曰: “政之急者,莫大乎使民富且寿也。”公曰:“为之奈何?”孔子曰:“省力役,薄赋敛,*富矣;敦礼教,远罪疾,*寿矣。”公曰:“寡人欲行夫子之言,恐吾国贫矣。”孔子曰:“诗云:‘恺悌君子,民之父母。’未有子富而父母贫者也。”

——《孔子家语·贤君》

材料二 天之生民,非为王也,而天立王以为民也。故其德足以*民者,天予之,其恶足贼害民者,天夺之。……春秋之法,凶年不修旧,意在无苦民尔。苦民尚恶之,况伤民乎?……害民之小者,恶之小矣,害民之大者,恶之大矣。

——《春秋繁露》

材料三 金非财,惟五谷为财。兴屯不足以生谷,惟垦荒可以生谷。起科不可以垦荒,惟不起科可以垦荒。五谷生则加派可罢,加派罢然后民生可安。

——黄宗羲《明儒学案》

请回答:

(1)据材料一,孔子的核心思想是什么?如何实现这种思想?(6分)

(2)据材料二,指出影响国家兴亡的因素是什么。体现了董仲舒的主要意图是什么?(4分)

 (3)据材料,指出黄宗羲认为如何可以安顿民生。 (4分)

 (4)综合上述材料,这些思想家的核心价值观是什么?对当今社会有什么积极作用?(6分)

【回答】

【解析】本题考查*古代的民本思想。第(1)题依据材料一“省力役,薄赋敛,*富矣;敦礼教,远罪疾,*寿矣”概括回答;第(2)题依据材料二“故其德足以*民者,天予之,其恶足贼害民者,天夺之。”信息概括回答;第(3)题依据材料三“惟垦荒可以生谷……五谷生则加派可罢,加派罢然后民生可安”概括回答;第(4)题结合关注民生的社会价值概括回答。

*:(1)核心思想:注重民生,使民富裕。(2分)方法:轻徭薄赋,减轻*的负担;注重教化,减轻刑罚。(4分)(2)因素:国君的统治和民心的向背。(2分)意图:规劝统治者实行仁政。(2分)(3)大力垦荒,减少税赋。(4分)(4)价值观:注重民生,以民为本。(4分)积极作用:有利于社会*。(2分)

知识点:近代社会的*思想与实践

题型:综合题

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