2013年12月，某学校举办了一次中学生消费状况调查活动，某同学家庭收入状况和个人消费情况如下表10月份该同学...
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问题详情：
2013年12月，某学校举办了一次中学生消费状况调查活动，某同学家庭收入状况和个人消费情况如下表
10月份该同 学家庭收入 | 10月份该同学消费支出 | |||||
父亲 * | 母亲 * | 生日请 同学吃饭 | 同学互 送礼品 | 买个* 化服饰 | 买 MP4 | 其他 |
1 800元 | 800元 | 200元 | 100元 | 300元 | 500元 | 300元 |
请结合所学经济生活知识回答下列问题
（1）该同学可能存在什么样的消费心理?（6分）
（2）针对该同学的消费状况，你准备向该同学提出哪些消费建议?（6分）
【回答】
（1）①从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费；②求异心理。购买个*化服饰，标新立异，可能是求异心理引发的消费；③攀比心理。*消费向流行看齐，人情消费向*看齐，可能是攀比心理引发的消费。
（2）①量入为出，适度消费。要根据自己家庭收入在经济承受能力范围之内进行消费。②避免盲从，理*消费。只买自己需要的东西，不赶时髦，不情绪化消费，并做到物质消费和精神消费相协调。③勤俭节约，艰苦奋斗。树立社会主义荣辱观，懂得父母的钱之不易，珍惜父母的劳动成果。
【解析】
试题分析：
（1）本问要求考生分析说明该同学可能存在的消费心理，主要立足求异心理、攀比心理和从众心理分析。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费；人情消费可能还存在着攀比心理的因素。购买个*化服饰，标新立异，可能是求异心理引发的消费。
（2）本问要求考生针对该同学的消费状况，为该同学提出消费建议，考生在分析说明时，要明确本题考查消费原则，立足四种原则表述即可。
考点：消费心理、树立正确的消费观
知识点：生活与消费 消费
题型：简答题
