实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、*簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组...

问题详情：

实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、*簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组实验。

（1）如图*所示，把木块平放在水平长木板上，用*簧测力计水平拉木块做_____运动，读出*簧测力计示数：再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出*簧测力计的示数。

①比较两次读数，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____（选填“有关”或“无关”）；

②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。

（2）如图乙所示，在探究动能大小与质量的关系时，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块，观察木块被撞击的距离。

①该实验研究的是_____（选填“钢球”或“木块”） 动能的大小与质量的关系；

②比较图乙两次实验可得出结论，速度一定时，质量越大，物体的动能越_____。 由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，_____（选填“大客车”或“小轿车”） 的限速应该是100km/h。

【回答】

 匀速直线  无关  压力大小  钢球  越大  大客车

【解析】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故用*簧测力计水平拉木块做匀速直线运动，读出*簧测力计示数：再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出*簧测力计的示数；

①比较两次读数，可知测力计示数大小相同，即摩擦力大小相同，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

②根据控制变量法，实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和压力大小；

（2）①由题意，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块，观察木块被撞击的距离，故该实验研究的是钢球动能的大小与质量的关系；

②比较图乙两次实验可得出结论，因从同一高度由静止滚下，下滑到水平面时速度一定，质量越大，推动木块运动的距离越长，物体的动能越大；

因速度相同时，质量越大，动能越大，克服摩擦力做功的越多，越不容易刹车，因大客车的质量更大，故限制的速度要越小，大客车的限速应该是100km/h。

知识点：摩擦力

题型：实验,探究题