用图*所示装置探究“加速度与力、质量的关系”。探究步骤：①将木板倾斜一定角度并固定，使小车能匀速下滑，把打点计...

问题详情：

用图*所示装置探究“加速度与力、质量的关系”。探究步骤：

①将木板倾斜一定角度并固定，使小车能匀速下滑，把打点计时器固定在木板上端；

②连接小车和空砝码盘的细绳跨过滑轮并与木板平行，并在小车内放若干相同的砝码；

③将小车接上纸带，接通电源，从图示位置静止释放小车；

④记录砝码盘和盘中砝码总质量，通过纸带计算小车的加速度i

⑤将小车内的1个砝码取出，放在砝码盘内，重复*作③④；

⑥重复*作⑤，直到小车内的砝码全部都移至砝码盘内。

己知打点计时器的频率为50Hz，砝码盘质量为m，所有砝码总质量为m1，小车质量为m2。回答下列问题：

（1）某次打出的一条清晰纸带的一部分如图乙所示，则打这条纸带时小车加速度a=_______m/s2。（结果保留三位有效数字）

（2）以小车加速度a为横坐标，砝码盘和盘中砝码的总重力F为纵坐标，建立坐标系，依据多次测得的数据描点，作出图像。可能正确的图像是_________（填序号）。

（3）通过实验得到结：物体质量一定时，其加速度与合外力成正比。则本探充实验中，测量对象的质量是__________。

（4）某位同学安装器材时，水平固定木板，其余实验*作步骤和数据处理方法与上述相同且正确，则该同学在实验探宄过程中记录或计算得到物理量的值，与真实值相比，不准确的是_________（选填“加速度”或“力”或“质量”）。

【回答】

1.70    A        力   

【详解】

（1）计数点间时间间隔：

由匀变速直线运动规律：

（2） 砝码盘和盘中砝码的总重力F，因为已经平衡了摩擦力，则F作为砝码，砝码盘和小车的合外力：

所以，合力和加速度应该为正比例函数，选择A。

（3）砝码盘和盘中砝码的总重力F，因为已经平衡了摩擦力，则F作为砝码，砝码盘和小车的合外力：

本探充实验中，测量对象的质量为三者质量之和。

（4）水平固定木板，有摩擦力的影响，所以合外力力不准确。

知识点：实验：探究加速度与力、质量的关系

题型：实验,探究题