在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂...

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在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反应物体质量的大小.设电源的电压为恒定U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻质*簧上,并能随轻质*簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,*簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随*簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.

在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂...

(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?

(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;

(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).

【回答】

(1)mga       (2)在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第2张      (3)U′=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第3张

【详解】

(1).物体所受的重力为G=mg,由作用力和反作用力的关系可知,物体对托盘的压力F=G=mg,由对托盘每施加1N的压力,*簧的长度就会缩短a,可知*簧的*力与伸长量成正比.所以滑动触头向下移动的距离△L=mga.

(2).电压表在使用时必须并联到被测物体上,且滑动触头指在最上端时,电压表的示数为零;所以符合要求的电压表位置如图:

在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第4张

(3).测物体质量为m时,滑动变阻器滑片P上方电阻丝的电阻值为:

R′=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第5张R=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第6张R,

由图可知:电阻R0和滑动变阻器串联,由欧姆定律得,电路中的电路:

I=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第7张在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第8张

滑片P上方电阻丝两端的电压,即电压表的示数为:

U′=IR′=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第9张×在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第10张R=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第11张

答:(1).质量为m的物体,可使滑动触头向下移动的距离为mga;

(2).电压表的位置如图;

(3).电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式为U′=在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂... 第12张

知识点:*力

题型:计算

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