为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整...

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为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).

为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整...

(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示.①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是      Ω.

②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是      .

表(一)



次序

 1

 2

 3

电压(V)

2.0

4.0

6.0

电流(A)

0.1

0.2

0.3

表(二)



次序

 1

 2

 3

电阻(Ω)

 5

 10

 15

电流(A)

 1.2

 0.6

 0.4

(3)如果仍用图*电路研究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持      不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是      .(实验器材使用正确,量程选用合理).


【回答】

解:

(1)由电路图电压表与定值电阻并联,电流表串联在电流中,电流从电表的正接线柱流进,负接线柱流出,如图所示:

为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第2张为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第3张

(2)导体中的电流与导体电阻和导体两端电压有关.探究电流跟电压的关系,要控制电阻不变,改变定值电阻两端的电压,所以实验中要调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压;

由表格第一组数据:R=为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第4张为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第5张=为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第6张为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图*所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整... 第7张=20Ω;

由表格数据知,电阻不变,电压增大为原来的几倍,则电流也增大为原来的几倍,可得:电阻一定时,导体中的电流与它两端的电压成正比;

(3)研究电流与电阻的关系时,要控制电压不变,换用不阻值的定值电阻进行实验,所以每次调节滑片应使定值电阻两端电压不变;

由表格数据,电压增大的倍数与电流减小倍数相同,由此可得:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

故*为:(1)见上图;(2)20;电阻一定时,导体中的电流与它两端的电压成正比;(3)定值电阻两端电压;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

【点评】此题是探究通过电阻的电流跟电阻和两端电压的关系,考查了实物连接,对实验数据的分析,注意控制变量法在实验中的应用,在写结论时,不要忘了控制的变量.

知识点:电流与电压和电阻的关系

题型:实验,探究题

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